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古诗风李峤注音 篇1

1、[唐]李峤

2、安知千里外

3、shǒu

4、zhòng

5、二月:早春，农历二月，一说指春季。

6、yuán

7、tángdài：lǐqiáo

8、解:知道，懂得。三秋:秋季，一说指晚秋，农历九月。

9、安知千里外，不有雨兼风？

10、《风》李峤

11、guòjiāngqiānchǐlàng，rùzhúwàngānxié。

12、míng

13、qiáo

14、过江千尺浪，入竹万竿斜。

15、唐代：李峤

16、jiēyánsìhǎitóng

17、译文：天上升起了一轮明月，都说五湖四海是一样的。可是又有谁知道，千里之外没有暴风雨呢？

18、天上升起一轮明月，都说每个地方都是一样的月色。哪里知道远

19、dōng

20、qīng

21、jiěluòsānqiūyè，

22、不有雨兼风

23、zhōng

24、斜(xia):倾斜，歪斜。

25、《中秋月》（其二）

26、guòjiāngqiānchǐlàng，

27、yuánpòshànghánkōng，jiēyánsìhǎitóng。

28、圆魄上寒空

29、chuī

30、néngkāièryuèhuā。

31、kōng

32、tóng

33、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

34、shàng

35、qiān

36、解落三秋叶，

37、《风》李峤jiěluòsānqiūyè，解落三秋叶，néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng，过江千尺浪，rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。译文能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。简析这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。

38、fēng

39、jiěluòsānqiūyè，néngkāièryuèhuā。

40、ānzhīqiānlǐwài，bùyǒuyǔjiānfēng？

41、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。

42、jiān

43、táng

44、《zhōngqiūyuè》

45、过江千尺浪，

46、zhōngqiūyè

47、zhǎng

48、能开二月花。

49、秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。

50、《风》拼音：fèng作者：李峤　朝代：唐　落日生苹末，摇扬遍远林。带花疑凤舞，向竹似龙吟。月动临秋扇，松清入夜琴。若至兰台下，还拂楚王襟。风fèng详细字义〈动〉1.吹拂[blow]。如:春风风人2.比喻感化[reformamisguidedpersonthroughpersuasion,etc.]天子于是以式终长者,故尊显以风百姓。――《史记・平准书》3.又如:风民(感化、教化人民)

51、风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。

52、解落三秋叶，能开二月花。

53、táng·lǐqiáo

54、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。

55、字词句解释:

56、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

57、过:经过。

58、bùyǒuyǔjiānfēng

59、入竹万竿斜。

60、看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。

61、圆魄上寒空，皆言四海同。

62、yuánpòshànghánkōng

63、ānzhīqiānlǐwài

64、皆言四海同

65、rùzhúwàngānxié。

66、注：圆魄指的就是中秋圆圆的月亮，这首诗表达的是这样一个道理：没有事物是一模一样的，总是会有差别的。

67、yíng

68、在千里之外，就没有急风暴雨呢？

古诗风李峤注音 篇2

1、李峤(644～713)，唐代诗人，宰相。字巨山，二十岁举进士，在文学上造诣很深，诗文为当时人所称道，前与初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王相接，中与崔融、苏味道齐名，和苏味道、崔融、杜审言合称“文章四友”，后被尊为“文章宿老”。

2、扩展资料

3、白话文释义：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

4、jiěluòsānqiūyè，

5、过江千尺浪，

6、全诗如下：

7、入ru（四声）竹zhu（二声）

8、风，为自然界之物象，本是看不见摸不着，只能经由生命个体用心去感受或通过外物的变化知晓。因此，全诗无出现一个“风”字，也没有直接描写风之外部形态与外显特点，而是通过外物在风的作用下原质或原态的改变去表现风之柔情与强悍。

9、译文：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

10、拓展资料

11、一、译文

12、三、作者简介

13、斜xie（二声）

14、古诗《风》的作者：李峤，读音是：lǐqiáo。

15、这首诗写出了风的力量。前两句就“风”的季节功能而言：秋风能令万木凋零，春风却又能教百花绽放；后两句则就“风”所到之处，呈不同景象来描写：风过江上时，则水面波浪滔滔；入竹林时，只见竹竿一齐倾斜。

16、读音是xiá。入竹万竿斜的意思是吹进竹林能使万竿倾斜。一、原文:解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。二、翻译:能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。三、出处（唐）李峤《风》扩展资料一、创作背景:此诗作年未得确证。有人认为，李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山，山上景色秀美，一片葱郁。

17、等及峰顶之时，一阵清风吹来，李峤诗兴大发，随口吟出了这首诗。

18、能开二月花。

19、《风》拼音:fèng作者:李峤朝代:唐落日生苹末，摇扬遍远林。带花疑凤舞，向竹似龙吟。月动临秋扇，松清入夜琴。若至兰台下，还拂楚王襟。

20、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。

21、唐代：李峤

22、二、赏析

23、《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力。

24、读音如下：

25、解落三秋叶，

26、解落三秋叶，能开二月花。

27、万wan（四声）竿gan（一声）

28、它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。

29、古诗《风》的作者是唐代诗人李峤，读音为lǐqiáo。

30、古诗《风》全诗原文如下：

31、出自唐代李峤《风》：

32、古诗风李峤带拼音风jiěluòsānqiūyè，解落三秋叶，néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng，过江千尺浪，rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。

33、néngkāièryuèhuā。

34、李峤，唐代诗人。字巨山，赞皇（今属河北）人。李峤是隋内史侍郎李元操曾孙，少有才志，二十岁举进士。初为安定县尉，累迁给事中、吏部尚书、中书令。刚直廉正，因触忤武后，贬为润州司马。后召为凤阁舍人。一生崇尚节俭，反对铺张。

35、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风无形,空气流动形成风.但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。

36、《风》李峤；jiěluòsānqiūyè，；解落三秋叶，；néngkāièryuèhuā。；能开二月花。；guòjiāngqiānchǐlàng，；过江千尺浪，；rùzhúwàngānxié。；入竹万竿斜。

37、拼音没有，可是读音有啊。要不然日常怎么说话。音调也有，平上入去。没有拼音，但也有注音方法。比如“注音法”，《说文》中有“材，才声”，就是用一个字注另一个字。还有一种“反切法”，反切的基本规则是用两个汉字相拼给一个字注音，前一个字取声母，第二个字取韵母和声调。比如“风，房声切”。就是f（áng）+（sh）ēng＝fēng。反切法有一些例外的，可以自己慢慢研究，比如古代“平”不分阴平、阳平（今天的第一声第二声）例子有“坛，徒干切”。就是t（u）+（g）an＝tan，声调好像不一样，实际都是“平”，是一样的。其他的，可以自己查反切法看看。

38、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

39、李峤写有咏物诗120首，自风云月露，飞动植矿，乃至服章器用之类，全都有涉及。七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。

40、guòjiāngqiānchǐlàng，

41、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

42、rùzhúwàngānxié。

43、《风》李峤

44、过江千尺浪，入竹万竿斜。

45、入竹万竿斜。

46、曾反对武则天在洛阳白司马坂建造大佛像，但未被采纳。在文学上造诣很深，诗文为当时人所称道，前与初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王相接，中与崔融、苏味道齐名，和苏味道、崔融、杜审言合称“文章四友”，后被尊为“文章宿老”。

47、秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。

古诗风李峤注音 篇3

1、古诗《风》的作者是唐代诗人李峤，读音为lǐqiáo。

2、创作背景：

3、古诗《风》全诗原文如下：

4、现代汉语拼音注音：

5、《fēng》tángdài：lǐqiáo

6、万wan（四声）竿gan（一声）

7、摸不着、鼻可以闻、耳可以听。

8、李峤（645年－714年），字巨山，赵州赞皇（今河北赞皇）人，唐朝宰相。

9、斜xie（二声）

10、解落：吹落，散落。解：解开，这里指吹。三秋：秋季。一说指农历九月。

11、能：能够。二月：农历二月，指春季。

12、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山，山上景色秀美，一片葱郁。等及峰顶之时，一阵清风吹来，李峤诗兴大发，随口吟出了这首诗。

13、前两句就“风”的季节功能而言：秋风能令万木凋零，春风却又能教百花绽放；后两句则就“风”所到之处，呈不同景象来描写：风过江上时，则水面波浪滔滔；入竹林时，只见竹竿一齐倾斜。

14、古诗《风》的作者：李峤，读音是：lǐqiáo。

15、汉语拼音注音：

16、jiěluòsānqiūyè，néngkāièryuèhuā。

17、魅力与威力，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。

18、李峤写有咏物诗120首，自风云月露，飞动植矿，乃至服章器用之类，全都有涉及。七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。

19、jiěluòsānqiūyè，néngkāièryuèhuā

20、作品介绍风解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

21、读音如下：

22、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

23、译文：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

24、过江千尺浪，入竹万竿斜。

25、解落三秋叶，能开二月花。

26、斜：倾斜。

27、读音：峤

28、作者简介：

29、全诗如下：

30、入ru（四声）竹zhu（二声）

31、严二州僚族起义，他受命监军进讨，亲入僚洞劝降，罢兵而返。迁给事中。武后、中宗朝，屡居相位，封赵国公。睿宗时，左迁怀州刺史。玄宗即位，贬滁州别驾，改庐州别驾。李峤的生卒年，新旧《唐书》均无记载，根据《通鉴》推断，生年应在贞观十八年(644)，卒年在玄宗开元元年(713)。

32、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风无形,空气流动形成风.但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。

33、《风》拼音:fèng作者:李峤朝代:唐落日生苹末，摇扬遍远林。带花疑凤舞，向竹似龙吟。月动临秋扇，松清入夜琴。若至兰台下，还拂楚王襟。

34、原文:解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。二、出处（唐）李峤《风》扩展资料一、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山，山上景色秀美，一片葱郁。

35、白话文释义：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

36、guòjiāngqiānchǐlàng，rùzhúwàngānxié

37、等及峰顶之时，一阵清风吹来，李峤诗兴大发，随口吟出了这首诗。

38、过：经过。

39、扩展资料

40、《风》唐代：李峤

41、杨炯、骆宾王相接，中与崔融、崔融、杜审言合称“文章四友”，后被尊为“文章宿老”。

42、guòjiāngqiānchǐlàng，rùzhúwàngānxié。

43、唐代：李峤

44、出自唐代李峤《风》：

45、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

46、【译文】：能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

古诗风李峤注音 篇4

1、出自唐代李峤《风》：

2、唐代：李峤

3、读音：峤[qiáo]

4、拼音没有，可是读音有啊。要不然日常怎么说话。音调也有，平上入去。没有拼音，但也有注音方法。比如“注音法”，《说文》中有“材，才声”，就是用一个字注另一个字。还有一种“反切法”，反切的基本规则是用两个汉字相拼给一个字注音，前一个字取声母，第二个字取韵母和声调。比如“风，房声切”。就是f（áng）+（sh）ēng＝fēng。反切法有一些例外的，可以自己慢慢研究，比如古代“平”不分阴平、阳平（今天的第一声第二声）例子有“坛，徒干切”。就是t（u）+（g）an＝tan，声调好像不一样，实际都是“平”，是一样的。其他的，可以自己查反切法看看。

5、过江千尺浪，入竹万竿斜。

6、古诗《风》的作者：李峤，读音是：lǐqiáo。

7、注释译文

8、《风》李峤；jiěluòsānqiūyè，；解落三秋叶，；néngkāièryuèhuā。；能开二月花。；guòjiāngqiānchǐlàng，；过江千尺浪，；rùzhúwàngānxié。；入竹万竿斜。

9、诗歌赏析

10、《风》李峤

11、jiěluòsānqiūyè，

12、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

13、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

14、②二月：春季的第一个月。

15、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风无形,空气流动形成风.但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。

16、入ru（四声）竹zhu（二声）

17、小学一年级古诗《风》

18、能开二月花。

19、生平简介李峤，少有才名。20岁时，擢进士第，调安定尉。举制策甲科，迁长安。后，累官监察御史。邕、严二州僚族起义，他受命监军进讨，亲入僚洞劝降，罢兵而返。迁给事中。武后、中宗朝，屡居相位，封赵国公。睿宗时，左迁怀州刺史。玄宗即位，贬滁州别驾，改庐州别驾。李峤的生卒年，新旧《唐书》均无记载，根据《通鉴》推断，生年应在贞观十八年(644)，卒年在玄宗开元元年(713)。

20、读音如下：

21、古诗风李峤带拼音风jiěluòsānqiūyè，解落三秋叶，néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng，过江千尺浪，rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。

22、斜xie（二声）

23、解落三秋叶，能开二月花。

24、guòjiāngqiānchǐlàng，

25、néngkāièryuèhuā。

26、过江千尺浪，

27、①解落：解散，散落。《淮南子·时则训》：“季夏行春令，则谷实解落。”

28、等及峰顶之时，一阵清风吹来，李峤诗兴大发，随口吟出了这首诗。

29、解落三秋叶，

30、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。

31、(唐）李峤

32、万wan（四声）竿gan（一声）

33、入竹万竿斜。

34、全诗如下：

35、【译文】：能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

36、rùzhúwàngānxié。

37、读音是xiá。入竹万竿斜的意思是吹进竹林能使万竿倾斜。一、原文:解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。二、翻译:能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。三、出处（唐）李峤《风》扩展资料一、创作背景:此诗作年未得确证。有人认为，李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山，山上景色秀美，一片葱郁。

38、作品介绍风解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

39、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。

40、译文：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

41、这首诗让人看到了风的力量，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

古诗风李峤注音 篇5

1、néngkāièryuèhuā。

2、解落三秋叶，

3、rùzhúwàngānxié。

4、能开二月花。

5、解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。

6、过江千尺浪，

7、斜(xia):倾斜，歪斜。

8、过江千尺浪，入竹万竿斜。

9、创作背景：

10、当它发怒的时候，过江卷起漫天狂澜，有苏轼的《赤壁怀古》来证明：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。它引发海啸，将参天大树连根拨起，用掌击碎轿车甩向路沟，用衣袖挥断成片树木，狂笑着，轻蔑地看着对它束手无策的人们，视自己为一列战车，而世上万物如螳臂。

11、当它悲哀的时候，会发出呜呜咽咽的声音，似在诉说心中的悲怨与委屈，似小孩在哭泣，听之也不得不为之动容。

12、guòjiāngqiānchǐlàng，rùzhúwàngānxié。

13、guòjiāngqiānchǐlàng

14、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

15、jiěluòsānqiūyè，néngkāièryuèhuā。

16、jiěluòsānqiūyè，

17、rùzhúwàngānxié

18、入竹万竿斜。

19、此诗作年未得确证。有人认为，李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山，山上景色秀美，一片葱郁。等及峰顶之时，一阵清风吹来，李峤诗兴大发，随口吟出了这首诗。

20、jiěluòsānqiūyè，néngkāièryuèhuā

21、jiěluòsānqiūyè

22、解落三秋叶，能开二月花。

23、《fēng》tángdài：lǐqiáo

24、《风》唐代：李峤

25、斜：倾斜。

26、作者简介：

27、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。

28、过：经过。

29、《风》李峤

30、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

31、[唐]李峤

32、解:知道，懂得。三秋:秋季，一说指晚秋，农历九月。

33、解落：吹落，散落。解：解开，这里指吹。三秋：秋季。一说指农历九月。

34、过:经过。

35、现代汉语拼音注音：

36、guòjiāngqiānchǐlàng，

37、能：能够。二月：农历二月，指春季。

38、风也有自己的思想和感情，当它欢欣的时候，往往伴着细雨洋洋洒洒飘落，春天来临的时候，风过千山秀、二月春风似剪刀，春风拂拂，像“飞天”的裙裾在梳理着，春风吹醒冬眠的柳绦，春风送来翩飞的燕子，春风吹绿了千沟万壑，春风摇醒了小草的青春，也在人们心中播下了盎然的春意。

39、二月:早春，农历二月，一说指春季。

40、入竹万竿斜

41、汉语拼音注音：

42、风无形，空气流动形成风。但它又是有形的，一阵微风掠过，小草含笑向人们点头，花儿在风中摇曳着，变着法儿撒欢儿，炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈，纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。

43、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。

44、李峤（645年－714年），字巨山，赵州赞皇（今河北赞皇）人，唐朝宰相。

45、néngkāièryuèhuā

46、风是神奇的，风是千变万化的，风是柔弱的，风又是强悍的。敏感的风，多情的风，凄婉的风，千姿百态的风，你是人类的朋友，却也给人类带来无尽的灾难，风，你让人不得不爱，同时也让人惧之三分。

47、字词句解释:

48、guòjiāngqiānchǐlàng，rùzhúwàngānxié

古诗风李峤注音 篇6

1、qǐngjūnkànrùmù，yīcùnnǎifēixū。

2、过：经过。

3、[唐]李峤

4、创作背景：

5、解落三秋叶，

6、《风》李峤

7、néngkāièryuèhuā

8、过江千尺浪，入竹万竿斜。

9、风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。

10、此诗作年未得确证。有人认为，李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山，山上景色秀美，一片葱郁。等及峰顶之时，一阵清风吹来，李峤诗兴大发，随口吟出了这首诗。

11、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。

12、斜：倾斜。

13、削简龙文见，临池鸟迹舒。

14、入竹万竿斜。

15、jiěluòsānqiūyè，néngkāièryuèhuā。

16、xiāojiǎnlóngwénjiàn，línchíniǎojìshū。

17、解落三秋叶，能开二月花。

18、李峤《风》翻译：

19、拼音没有，可是读音有啊。要不然日常怎么说话。音调也有，平上入去。没有拼音，但也有注音方法。比如“注音法”，《说文》中有“材，才声”，就是用一个字注另一个字。还有一种“反切法”，反切的基本规则是用两个汉字相拼给一个字注音，前一个字取声母，第二个字取韵母和声调。比如“风，房声切”。就是f（áng）+（sh）ēng＝fēng。反切法有一些例外的，可以自己慢慢研究，比如古代“平”不分阴平、阳平（今天的第一声第二声）例子有“坛，徒干切”。就是t（u）+（g）an＝tan，声调好像不一样，实际都是“平”，是一样的。其他的，可以自己查反切法看看。

20、guòjiāngqiānchǐlàng，rùzhúwàngānxiá。

21、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

22、请君看入木，一寸乃非虚。

23、《风》唐代：李峤

24、jiěluòsānqiūyè，

25、现代汉语拼音注音：

26、作者简介：

27、《fēng》tángdài：lǐqiáo

28、chuílùchūnguāngmǎn，bēngyúngǔqìyú。

29、李峤（645年－714年），字巨山，赵州赞皇（今河北赞皇）人，唐朝宰相。

30、rùzhúwàngānxié。

31、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。

32、垂露春光满，崩云骨气馀。

33、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

34、guòjiāngqiānchǐlàng，rùzhúwàngānxié。

35、hétúbāguàchū，luòfànjiǔchóuchū。

36、《风》李峤；jiěluòsānqiūyè，；解落三秋叶，；néngkāièryuèhuā。；能开二月花。；guòjiāngqiānchǐlàng，；过江千尺浪，；rùzhúwàngānxié。；入竹万竿斜。

37、能开二月花。

38、jiěluòsānqiūyè

39、guòjiāngqiānchǐlàng，

40、《风》李峤jiěluòsānqiūyè，解落三秋叶，néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng，过江千尺浪，rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。译文能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。简析这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。

41、guòjiāngqiānchǐlàng，rùzhúwàngānxié

42、古诗风李峤带拼音风jiěluòsānqiūyè，解落三秋叶，néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng，过江千尺浪，rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。

43、汉语拼音注音：

44、秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。

45、néngkāièryuèhuā。

46、jiěluòsānqiūyè，néngkāièryuèhuā

47、过江千尺浪，

48、唐诗《书》拼音版注音：

49、解落：吹落，散落。解：解开，这里指吹。三秋：秋季。一说指农历九月。

50、能：能够。二月：农历二月，指春季。

51、李峤《风》拼音版注音：

52、河图八卦出，洛范九畴初。

53、guòjiāngqiānchǐlàng

54、看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。

古诗风李峤注音 篇7

1、字词句解释:

2、过江千尺浪，入竹万竿斜。

3、二月:早春，农历二月，一说指春季。

4、入竹万竿斜。

5、解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。

6、néngkāièryuèhuā。

7、等及峰顶之时，一阵清风吹来，李峤诗兴大发，随口吟出了这首诗。

8、解落三秋叶，能开二月花。

9、guòjiāngqiānchǐlàng，

10、当它发怒的时候，过江卷起漫天狂澜，有苏轼的《赤壁怀古》来证明：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。它引发海啸，将参天大树连根拨起，用掌击碎轿车甩向路沟，用衣袖挥断成片树木，狂笑着，轻蔑地看着对它束手无策的人们，视自己为一列战车，而世上万物如螳臂。

11、当它悲哀的时候，会发出呜呜咽咽的声音，似在诉说心中的悲怨与委屈，似小孩在哭泣，听之也不得不为之动容。

12、译文：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

13、读音是xiá。入竹万竿斜的意思是吹进竹林能使万竿倾斜。一、原文:解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。二、翻译:能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。三、出处（唐）李峤《风》扩展资料一、创作背景:此诗作年未得确证。有人认为，李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山，山上景色秀美，一片葱郁。

14、[唐]李峤

15、rùzhúwàngānxié

16、风无形，空气流动形成风。但它又是有形的，一阵微风掠过，小草含笑向人们点头，花儿在风中摇曳着，变着法儿撒欢儿，炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈，纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。

17、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。

18、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。

19、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

20、斜xie（二声）

21、guòjiāngqiānchǐlàng，rùzhúwàngānxié。

22、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风无形,空气流动形成风.但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。

23、过江千尺浪，

24、guòjiāngqiānchǐlàng

25、能开二月花。

26、古诗《风》的作者：李峤，读音是：lǐqiáo。

27、入ru（四声）竹zhu（二声）

28、唐代：李峤

29、解落三秋叶，

30、jiěluòsānqiūyè，

31、万wan（四声）竿gan（一声）

32、jiěluòsānqiūyè

33、读音如下：

34、《风》李峤

35、过:经过。

36、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

37、jiěluòsānqiūyè，néngkāièryuèhuā。

38、风是神奇的，风是千变万化的，风是柔弱的，风又是强悍的。敏感的风，多情的风，凄婉的风，千姿百态的风，你是人类的朋友，却也给人类带来无尽的灾难，风，你让人不得不爱，同时也让人惧之三分。

39、斜(xia):倾斜，歪斜。

40、入竹万竿斜

41、解:知道，懂得。三秋:秋季，一说指晚秋，农历九月。

42、风也有自己的思想和感情，当它欢欣的时候，往往伴着细雨洋洋洒洒飘落，春天来临的时候，风过千山秀、二月春风似剪刀，春风拂拂，像“飞天”的裙裾在梳理着，春风吹醒冬眠的柳绦，春风送来翩飞的燕子，春风吹绿了千沟万壑，春风摇醒了小草的青春，也在人们心中播下了盎然的春意。

43、néngkāièryuèhuā

44、rùzhúwàngānxié。

45、全诗如下：

46、出自唐代李峤《风》：

古诗风李峤注音 篇8

1、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风无形,空气流动形成风.但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。

2、作者简介

3、唐代：李峤

4、二月：早春，农历二月。

5、赏析

6、néngkāièryuèhuā。

7、译文：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

8、杨炯、骆宾王相接，中与崔融、崔融、杜审言合称“文章四友”，后被尊为“文章宿老”。

9、圆魄：指中秋圆月。

10、魅力与威力。

11、guòjiāngqiānchǐlàng，

12、圆魄上寒空，皆言四海同。

13、吹过江，卷起千层高的大浪

14、能开二月花。

15、扩展资料

16、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。

17、风吹落了很多的秋叶

18、拓展资料

19、这首诗写出了风的力量。前两句就“风”的季节功能而言：秋风能令万木凋零，春风却又能教百花绽放；后两句则就“风”所到之处，呈不同景象来描写：风过江上时，则水面波浪滔滔；入竹林时，只见竹竿一齐倾斜。

20、zhōngqiūyè

21、过江千尺浪，入竹万竿斜。

22、摸不着、鼻可以闻、耳可以听。

23、解落三秋叶，能开二月花。

24、译文

25、tánglǐqiáo

26、【注释】

27、催开了早春二月的鲜花

28、全诗如下：

29、三秋：晚秋，指农历九月。

30、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

31、它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。

32、这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。这是一首非常精巧的咏物诗，诗中并没有出现风字，但每一句里我们都能见到风的身影。第一二句，我们要注意解和能的妙处，诗人仿佛是风的老朋友说起了它的能耐。多少悲秋与怀春的辞句都被这两句诗涵括了进去，人们读着读着不禁醒悟，这世上的悲伤与欢乐居然全与和风联系起来了。诗中的四组量词的使用也是一大特色，都是句子里同样的位置，却不显得呆板。三秋二月还算是实指，千尺万竿就带些夸张，把江面壮观的浪涛还有竹林幽寂的景致都写活了。

33、吏部尚书、中书令。刚直廉正，因触忤武后，贬为润州司马。后召为凤阁舍人。一生崇尚节俭，反对铺张。

34、入竹万竿斜。

35、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

36、解落三秋叶，

37、rùzhúwàngānxié。

38、jiěluòsānqiūyè，

39、《风》李峤

40、安知千里外，不有雨兼风。

41、摸不着、鼻可以闻、耳可以听。

42、【赏析】

43、《风》李峤jiěluòsānqiūyè，解落三秋叶，néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng，过江千尺浪，rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。译文能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。简析这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。

44、安知：哪里知道。

45、过江千尺浪，

46、yuánpòshànghánkōng，jiēyánsìhǎitóng。

47、古诗《风》的作者：李峤，读音是：lǐqiáo。

48、【诗意】

49、秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。

50、小学四年级经典古诗文：《风》《风》唐李峤

51、风，为自然界之物象，本是看不见摸不着，只能经由生命个体用心去感受或通过外物的变化知晓。因此，全诗无出现一个“风”字，也没有直接描写风之外部形态与外显特点，而是通过外物在风的作用下原质或原态的改变去表现风之柔情与强悍。

52、吹入竹林，吹歪了万竿的竹子

53、风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。

54、ānzhīqiānlǐwài，bùyǒuyǔjiānfēng。

55、天上升起一轮明月，都说每个地方都是一样的月色。哪里知道远在千里之外，就没有急风暴雨呢？